História da Música I

Informações e Materiais para a turma 2012.12

História da Música I

Música da Escola de Música da UFBA

Avaliações

Colaborações, leituras, freqüência e aproveitamento 10%

 Trabalhos semanais 30%

Avaliações formais 30%

Apresentação sobre o trabalho final 10%

Trabalho final 20%

Livro-base: Grout, Donald J. e Palisca, Claude V. HISTÓRIA DA MÚSICA OCIDENTAL. Tradução de Ana Luísa Faria. Lisboa: Gradiva, 1994.

Baixe o Grout aqui.

Dúvidas podem ser remetidas a guilhermebertissolo@gmail.com

Aulas e seus respectivos focos

1. 21/11

• Que história é essa? Uma introdução ao contexto do componente e à história
• Um panorama sobre o curso
• Breves considerações sobre a origem da música

2. 28/11

• A Grécia Antiga e seus períodos Arcaico, Clássico e Helênico. A Escultura, Arquitetura e Tragédia Gregas. O pensamento grego e as relações da música com a filosofia. A corda pitagórica. A poética em Aristóteles.
• Uma pequena introdução à teoria musical grega. Os tetracordes e os Modos Gregos
• Considerações sobre os instrumentos
• Leitura: Grout, p. 15-33

Não haverá aula no dia 05/12

3. 12/12

• Influências importantes à música européia medieval: a música judaica e a música árabe
• Monodia cristã
• O canto litúrgico e suas tradições
• Os cantos Ambrosiano, Galicano, Mozárabe, Gregoriano, Bizantino
• Leitura: Grout, p. 34-49

Recesso de final de ano: Não haverá aula no dia 19/12, 26/12 e 02/01/13

4. 09/01/13

• A Missa e o drama litúrgico
• Adição ao canto tradicional (tropos e sequências)
• Considerações sobre notação (neumas e notação mensural) e registro
• Leitura: Grout, p. 50-83

5. 16/01/13

• Monodia profana 1
• A origem, o texto em latim e o texto em vernáculo
• Os jograis
• Principais representantes da monodia (trovadores, troveiros, minnesingers)
• Tipos de canção e a influência literária
• Considerações sobre os instrumentos
• Leitura: Grout, p. 83-95

6. 23/01/13

• Origem da polifonia (até 1325): gymel, diafonia, organum livre e melismático
• Ars Antiga e a Escola de Notre Dame (Leonin e Perotin)
• Formas (conductus e motete) e técnicas (modos rítmicos, stimmtausch, hoquet)
• Leitura: Grout, p. 96-128

• Consultório 1: Biblioteca, horário a combinar

8. 30/01/13

• Prova 1

9. 06/02/13

• Correção da prova
• O Ritmo na Idade Média até o Renascimento
• O Tactus
• O sistema métrico e o sistema mensural
• Música ficta
• Leitura: Grout, p. 151-160

Recesso carnaval: não haverá aula no dia 13/02/13

10. 20/02/13

• Ars Nova: as inovações (isoperiodicidade, isorritmia, a canção polifônica)
• Características da polifonia
• Formas (missa polifônica, madrigal, caccia, ballata, motete, chanson, rondeau, virelai, ballade)
• Técnicas composicionais (isorritmia, cânone, contratenor)
• Considerações sobre os instrumentos
• Leitura: Grout, p. 130-151

11. 27/02/13

• Ars Nova francesa, italiana, inglesa e seus principais acontecimentos
• Considerações sobre os instrumentos
• Compositores: Vitry, Machaut, Bologna, Cascia, Rimini, Landini, Cuvelier, Solage, Cesaris, Caserta
• Leitura: Grout, p. 130-151

12. 06/03/13

• Escola de Borgonha: situação geográfica e política
• Compositores: Dunstable, Binchois, Dufay
• Formas: missa cíclica, chanson, peças litúrgicas
• Técnicas composicionais: configuração rítmica, melódica, falsobordão
• Leitura: Grout, p. 161-182

13. 20/03/13

• Apresentações dos trabalhos finais 1

14. 27/03/13

• Apresentações dos trabalhos finais 2
• Auto-avaliação

15. 02/04/13

• Consultório: Genos, 8-10hs

16. 03/04/13

• Prova 2
• Entrega dos trabalhos finais (versão final)
• Avaliação e debate sobre os resultados do curso

Trabalhos processuais

1. Para 28/11: “Falar sobre história da música é falar sobre a criação musical (tendências criadoras) ao longo do tempo”. Comentar criticamente essa assertiva de Bruno Kiefer, relacionando com os conceitos levantados em aula sobre a História e Origens da Música.
2. Para 05/12 (por email): Um texto abordando um dos aspectos da teoria musical grega
3. Para 12/12: Comentar brevemente uma das tradições do canto litúrgico da monodia cristã
4. Para 09/01: As origens da notação musical
5. Para 16/01: Jograis — uma introdução
6. Para 23/01: O advento da polifonia: aprofundar um aspecto
7. Para 30/01: Uma abordagem sobre os instrumentos, desde a antiguidade até o século XIV
8. Para 06/02/13: Uma rápida relação entre o ritmo na idade média e o que conhecemos por ritmo hoje

Trabalhos semanais a partir de 06/02 são etapas preliminares do trabalho final e dos seminários. Serão ao todo 7 etapas.

O tema para o trabalho final é pessoal e deve cobrir um dos tópicos sugeridos em aula.

Bibliografia geral (atualizada constantemente)