Informações e Materiais para a turma 2020.1
Universidade Federal da Bahia
Escola de Música
Avaliações
Colaborações, leituras, freqüência e aproveitamento 10%
Exercícios semanais 50%
Trabalho final 40%
Dúvidas podem ser remetidas a guilhermebertissolo@gmail.com
Aulas e seus respectivos focos
1. 11/08
- Introdução ao componente curricular
- Discussão sobre os resultados do semestre anterior
2. 18/08
- Abordagens sobre as peças do semestre e sobre a gravação
- Discussão sobre a temática “O que se estuda em composição”
3. 25/08
- Dúvidas sobre as peças e o roteiro
- Textura e timbre
- O capítulo 11 do livro Materials and Techniques of 20th Music, de S. Kostka
Trabalho 1: compor um trecho de piano solo de 30seg a 1min que desenvolva um processo de adensamento gradual (produzir notas sobre o processo do exercício dirigido, as estratégias utilizadas, dificuldades, facilitadores, etc.)
4. 01/09
- Klangfarbenmelodie
- Ouvir a peça Farben, de A. Schoenberg, com partitura: https://www.youtube.com/watch?v=I9-_tVSrCqs (começa em 7:30)
- Ouvir a análise da peça: https://www.youtube.com/watch?v=tFT6NIYMF1I
- Escrever pelo menos uma página de notas sobre a peça e a análise
- Proposta de exercício dirigido
Trabalho 2: compor um trecho para pequena orquestra (1111;1120; percussão opcional; cordas) de 30seg a 1min explorando a técnica de klangfarbenmelodie
4. 08/09
- Discussão sobre as propostas de roteiro do Podcast
- Audição e debate sobre os exercícios dirigidos
- Textura como determinante da forma
- Ouvir a Trenodia para as vítimas de Hiroshima, de L. Penderecki, com partitura: https://www.youtube.com/watch?v=HilGthRhwP8
- Verificar a proposta de análise do livro Materials and Techniques of 20th Music, de S. Kostka (p. 239)
- Escrever pelo menos uma página de notas sobre a peça e a análise
- Proposta de exercício dirigido
Trabalho 3: compor um trecho de 30seg a 1min para orquestra, utilizando a ideia de textura como determinante da forma
5. 15/09
- Discussão sobre o Podcast
- Audição e debate sobre os exercícios dirigidos
- Micropolifonia
- Ler o artigo sobre Ligeti: https://www.dropbox.com/s/cf9n3e5k2t4fbnl/o-som-em-movimento.pdf
- Ouvir a peça Atmosphères, de G. Ligeti, com partitura: https://www.youtube.com/watch?v=qPr4vRRQKvQ
- Ouvir a análise da peça: https://www.youtube.com/watch?v=JWlwCRlVh7M
- Escrever pelo menos uma página de notas sobre a peça e a análise
- Proposta de exercício dirigido
6. 22/09
- Discussão sobre o Podcast
- Audição e debate sobre os exercícios dirigidos
- Discussão sobre timbre e textura e os exemplos
- Proposta de exercício dirigido
7. 29/09
- Discussão sobre o Podcast
- Audição e debate sobre os exercícios dirigidos
- Textura e seus desdobramentos
- Ouvir a peça Offertorium, de Sofia Gubaidulina, com partitura: https://www.youtube.com/watch?v=xvHeTWOfL1c
- Escrever pelo menos uma página de notas sobre a peça e a análise
- Proposta de exercício dirigido
Trabalho 4: compor um trecho de 30seg a 1min para orquestra com a noção de massa sonora e a noção de micropolifonia
8. 06/10
- Discussão sobre o Podcast
- Audição e debate sobre os exercícios dirigidos
- Poliestilismo
- Ouvir o Concerto Grosso Nº 1, de A. Schnittke: https://www.youtube.com/watch?v=yaaRk0c-780
- Ler o artigo de Bruno Ângelo: https://revistas.ufpr.br/musica/article/view/20103
- Escrever pelo menos uma página de notas sobre a peça e a análise
- Proposta de exercício dirigido
- Sobre a ideia de linha e bloco, ouvir O Vôo do Colibri, de Lindembergue Cardoso
Trabalho 5: compor um trecho de 30seg a 1min, com a contraposição de linha e blocos texturais
9. 13/10
- Textura a partir de uma única nota (abordagens de timbre e espectro)
- Ouvir a peça Lichtbogen, de K. Saariaho: https://www.youtube.com/watch?v=gIyLJM0VWkk
- Ler o trecho do artigo sobre e peça: http://www.ems-network.org/IMG/pdf_EMS10_OCallaghan_Eigenfeldt.pdf
Trabalho 6: compor um trecho de 30seg a 1min com as ideias de poliestilismo e blocos derivadas dos tópicos discutidos em aula
10. 20/10 (14h)
- Palestra do professor na UFMG
11. 27/10
- Abordagens sobre as peças do trabalho final
- Podcast
12. 03/11
- Abordagens sobre as peças do trabalho final
- Podcast
Alguns links úteis:
Flauta: http://www.sfz.se/flutetech/index.htm,
http://www.matthias-ziegler.ch/english/klangwelten/index.html,
http://www.johnmcmurtery.com/index.php?option=com_content&view=section&id=1&Itemid=8,
http://www.artes.ufpr.br/musica/mestrado/dissertacoes/2009/Valentina.pdf
Oboé: http://www.21stcenturyoboe.com/
Clarinete: http://www.clarinet-multiphonics.org/index.html,
http://userpages.umbc.edu/~emrich/clarinet21.html
Fagote: http://www.leslieross.net/multiphonics.html
Sax e flauta: http://www.jayeaston.com/Composers/sax_techniques.html
Trompa: http://bnelsonmusic.wordpress.com/2012/04/09/extended-compositon-techniques-for-the-horn/
Trompete: http://udini.proquest.com/view/extended-techniques-in-trumpet-pqid:1874830651/
Trombone: http://www.carnyxscotland.co.uk/projects?title=Extended%20Trombone
Tuba: http://www.philharmonia.co.uk/explore/instruments/tuba
Violino: http://extendedtechniques.com/
Viola: http://www.garthknox.org/viola-spaces.htm,
http://www.contemporaryviola.com/articles/paulgroh04.htm
Violoncelo: http://www.moderncellotechniques.com/,
http://www.lunanova.org/CelloET/index.html,
http://violoncelloxxi.wordpress.com/
Contrabaixo: http://udspace.udel.edu/bitstream/handle/19716/5505/Daino,%20Eric.pdf?sequence=1
Harpa: http://jpharp.com/composition.html
Instrumentos da orquestra: http://www.vsl.co.at/en/70/149/150/46.vsl,
http://andrewhugill.com/manuals/,
http://www.michaeljevans.net/links1.html
Violão: http://www.rafaelandia.com/8pageaccueil.htm
Piano: http://www.lunanova.org/PianoET/index.html
Diversos instrumentos: http://extendedtechniques.com/